---------------------------
robertoattias@yahoo.es
ROBERTO ATTIAS
Fontana, Chaco, Argentina
--------------------------- |
LOS DEFECTOS CONGÉNITOS
http://edusalud.galeon.com/productos869529.html
Qué son los defectos congénitos
"PARA QUE NAZCA SANO"
Niñas
Parejas
Alimentación y hábitos en el embarazo
Actividades en la embarazada
Ayuda especializada
Varones
Consumo de Ácido Fólico |
Centro Ocupacional de Minusválidos de Moya
http://www.villademoya.com/com/
- Centro Municipal dedicado a la integración de discapacitados en el mundo social y laboral, mediante el aprendizaje de las artes gráficas. |
Centro de Parálisis Cerebral
http://www.cpc.org.ar/default.htm
El Centro de Parálisis Cerebral es una entidad de Bien Público, sin fines de lucro, que está adherida a la Asociación Internacional de Parálisis Cerebral de Londres. Fue fundada en 1981 por un grupo de padres de lesionados cerebrales, en compañía de allegados, amigos y profesionales especializados, motivados por la escasa información sobre la Parálisis Cerebral que había en ese entonces en la República Argentina. |
Parálisis Cerebral Infantil
http://acceso.uv.es/paginas/pci/
Qué es la Parálisis Cerebral Infantil.
Etiología y Tipos.
La Parálisis Cerebral Infantil en la red |
¿QUE ES LA EM?
La esclerosis múltiple es una enfermedad del sistema nervioso central que afecta al cerebro y la médula espinal. Las fibras nerviosas están envueltas y protegidas con mielina, una sustancia compuesta por proteínas y grasas, que facilita la conducción de los impulsos eléctricos entre ellas. Si la mielina es destruida o dañada, la habilidad de los nervios para conducir los impulsos eléctricos, desde y al cerebro, se interrumpe y este hecho produce la aparición de los síntomas de la enfermedad: la esclerosis múltiple.
Es muy importante tener en cuenta que la esclerosis múltiple…
- NO ES UNA ENFERMEDAD CONTAGIOSA
- NO ES HEREDITARIA
- NO ES MORTAL
- NO ES UN TRASTORNO PSIQUIÁTRICO |
|
| |
 |
Existen dos tipos de ESPINA BÍFIDA, la oculta y la abierta:
ESPINA BIFIDA OCULTA:
Los arcos vertebrales no fusionan y la lesión está cubierta de piel en toda su extensión. En la zona puede aparecer un mechón de vello, piel pigmentada o un lipoma subcutáneo. El defecto es muy leve y en la mayoría de los casos no presenta clínica alguna, detectándose de forma ocasional cuando el afectado se realiza un examen radiológico de columna.
ESPINA BIFIDA ABIERTA:
En la mayoría de los casos la lesión aparece recubierta por una membranas en forma de quiste. Si este quiste contiene solamente meninges, la lesión se conoce como MENINCOCELE. Si además está cubierta por un lipoma, se conoce como LIlPOMENINGOCELE.. En estos casos las secuelas son mas leves. Si la lesión contiene meninges y médula, que es lo más frecuente se conoce como MIELOMENINGOCELE.
En la ESPINA BIFIDA ABIERTA, la gravedad del cuadro depende de los siguientes factores:
A) LOCALIZACION DE LA LESIÓN: Desde la región Cervical a la Sacra. Cuanto más alta es la lesión, mayores son las secuelas que se producen.
B) EXTENSION DE LA LESION De manera que cuanto mayor sea la lesión, más amplia será la afectación medular y mayores serán las secuelas.
C) MALFORMACIONES ASOCIADAS: Como por ejemplo la HIDROCEFALIA o el ARNOLD CHIARI. |
El cierre de la columna es normal y la médula está dentro del canal raquídeo.
Los arcos vertebrales no han fusionado y la médula está fuera del canal raquídeo.
|
Espina Bífida e Hidrocefalia
http://www.terra.es/personal/avesbi/
castellano.htm
Una asociación sin ánimo de lucro cuyo objetivo es la integración y plena normalización de la vida de las personas afectadas de espina bífida, hidrocefalia u otras enfermedades o discapacidades con una problemática médica y social similar, ...
|
| Enfermedades del Crecimiento |
crecimiento.org
http://www.crecimiento.org/
Desde aqui puede acceder a los sitios web:
Fundación
Crecimiento y Desarrollo
ASOCIACIÓN NACIONAL PARA
PROBLEMAS DE CRECIMIENTO |
ASOCIACION CIVIL CRECIENDO
http://www.creciendo.org.ar/
Quienes somos
Esta Asociación dedicó los primeros años a la implementación del Programa Nacional de Hormona de Crecimiento gracias al cual pueden tener acceso gratuito a dicha hormona todos aquellos pacientes que por distintas patologías necesitan de ella pero que por el elevado costo de la misma y al carecer de Obra Social, el recurrir al Ministerio y a este Programa es la única posibilidad que tienen de llevar a cabo el tratamiento,... |
Deficiencias que Afectan al Crecimiento y al Desarrollo "Enfermedades Raras"
http://www.geocities.com/HotSprings/
villa/4521/
Agenesia del Bulbo Calloso, Acromegalia, Acondroplasia, Artritis Crónica Juvenil, Artrogriposis, Déficit de Hormona de Crecimiento, Displasias Óseas, Baja Talla Constitucional, Crecimiento Fetal Retardado, Hiperplasia Suprarenal Congénita, Mucopolisacaridosis: (Síndrome de Hunter, Síndrome de Hurler, Síndrome de Maroteaux-Lamy, Síndrome de Morquio, Síndrome de San Filippo, Síndrome de Scheie, Síndrome de Sly), Osteogénesis Imperfecta (Huesos de Cristal), Picnodisostosis, Polimarformaciones, Síndrome de Alcoholismo Fetal, Síndrome de Edwards, Síndrome de Cornelia de Lange, Síndrome de Laron, Síndrome de Noonan, Síndrome de Prader-Willi, Síndrome de Rubinstein Taybi, Síndrome de Silver Russell, Síndrome de Turner, Síndrome de Willians y de cualquier otra patología que pudiera surgir dentro del grupo de Patologías Relacionadas con el Crecimiento y Desarrollo. |
¿Que es Distonia?
Distonía es tanto el síntoma como el nombre de un grupo de enfermedades, precisamente denominadas distonías. El síntoma o manifestación física, consiste en permanentes contracciones involuntarias de los músculos de una o más partes del cuerpo. Esto a menudo se manifiesta en torsiones o deformaciones de esa parte del cuerpo.
El trastorno es secundario a la disfunción del sistema nervioso central, probablemente en aquellas partes del cerebro llamados ganglios basales. En la de tipo primaria o distonía sin complicaciones, no hay alteración de la conciencia, de la s sensaciones o de la función intelectual.
La distonía puede estar acompañada de temblor, algunas veces parecido a los temblores que generalmente se observan en personas de edad, o por un temblor de tipo severo, de calidad irregular e inestable.
Hay numerosas clasificaciónes de la distonía, algunas dependiendo de las regiones del cuerpo involucradas, otras sobre si la causa es desconocida (primaria o idiopática) o secundaria a un golpe, toxinas, u otras enfermedades del sistema nervioso central. |
¿QUÉ ES EL SÍNDROME DE RETT?
http://www.rett.es/docweb/triptico1.html#QUE
Que es el sindrome de Rett?
El síndrome de Rett es un trastorno neurológico de base genética. Fue descubierto en 1966 por el doctor Andreas Rett de Viena, Austria, en una publicación médica alemana. A causa de la relativamente pequeña circulación de este artículo, la mayoria de los médicos no tuvieron conocimiento de la enfermedad.
Obtención del diagnóstico
Criterios Diagnósticos
Criterios de exclusión
Estadios evolutivos clínicos
Tratamiento
Poesia
Bibligrafía
Nuevos criterios de diagnóstico, ... |
El síndrome de Williams fue descripto por primera vez en el año 1961 por un médico neozelandés, el Dr. J.C.P. Williams, quien informó de un cuadro clínico complejo. Los síntomas más destacados del síndrome consistían en una expresión característica de la cara, un retraso general en el desarrollo mental y un defecto coronario de nacimiento, conocido como estenosis supravalvular aórtica (ESA), que se debía a un estrechamiento de la aorta en las proximidades del corazón.
Paralelamente, un especialista en pediatría de la ciudad alemana de Göttingen, el Profesor Beuren, informó de varios casos de ESA, que presentaban una sintomatología similar a la descrita por el Dr. Williams. Posteriormente, en el año 1964, el Profesor Beuren demostró que en estos cuadros clínicos también aparecen frecuentemente estrechamientos de las arterias pulmonares (pulmonalestenosis periférica o SP).
El cuadro descrito por ambos científicos es conocido en Europa a veces como síndrome de Beuren o síndrome de Williams-Beuren, aunque se conoce cada vez más como síndrome de Williams. También se debe precisar que es conocido como hipercalcemia idiópatica cuando se trata de casos que tienen o han tenido un exceso de calcio en la sangre, hecho que se aprecia normalmente en los primeros años de vida.
El síndrome de Williams es una condición poco común que cuya proporción es de aproximadamente uno por cada 20.000 nacimientos vivos. Todo apunta a que el síndrome se produce a causa de una alteración en el cromosoma número 7, que es el encargado de aportar la elastina. Actualmente es muy difícil detectar el síndrome antes del nacimiento. Sin embargo, existe una prueba de microgenética por la que después del parto se puede detectar el síndrome en un 90% de los niños afectados. |
Asociación Síndromes de Ehlers-Danlos e hiperlaxitud
http://www.buscasalud.com/bs/Enfermedades/
E_Oseas_y_Musculares/
Sitio web de la Asociación española de afectados por Síndromes de Ehlers-Danlos e Hiperlaxitud (ASEDH). Su objetivo es dar a conocer estos síndromes y servir de punto de encuentro para los afectados.
...y otros enlaces:Asociación Síndromes de Ehlers-Danlos e hiperlaxitud -
ASEM Madrid Asociación Española Enfermedades-Acceda a informacion sobre Enfermedades Oseas y Musculares- Aprenda a Cuidar su Espalda- Artritis Kids en Español- Asociación Nacional de Afectados Síndrome Hiperlaxitud- Asociación Nacional para Problemas de Crecimiento, CRECER-
|
GUÍA PARA LA ATENCIÓN EDUCATIVA A LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON DISCAPACIDAD MOTORA
ÍNDICE
PRESENTACIÓN. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
¿QUIÉNES SON LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON
DISCAPACIDAD MOTORA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
EVALUACIÓN DE LOS ALUMNOS Y ALUMNAS CON
DISCAPACIDAD MOTORA? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
- CUESTIONARIO PARA TUTORES Y TUTORAS PARA
DETERMINAR LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES EN
EL ALUMNADO CON DISCAPACIDAD MOTORA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
LA RESPUESTA EDUCATIVA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15
- LA ESCOLARIZACIÓN . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
- PAUTAS DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
- ÁREAS DE ATENCIÓN PRIORITARIAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
RECURSOS MATERIALES Y ADAPTACIÓN DEL ENTORNO. . . . . . . . . . . 21
LA COLABORACIÓN CON LA FAMILIA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23
AYUDAS AL ALUMNADO CON NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25
PARA SABER MÁS: BIBLIOGRAFÍA, REFERENCIAS LEGISLATIVAS,
DIRECCIONES ELECTRÓNICAS Y FÍSICAS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
- ASOCIACIONES DE PADRES Y MADRES DE ALUMNOS Y ALUMNAS
CON DISCAPACIDAD MOTORA EN ANDALUCÍA. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36 |
|
|
Sitio público y gratuito, no obstante leer ADVERTENCIA DE USO . Este sitio no posee de material pornográfico ni enlaces a los mismos. Si algún enlace lo ofende no dude en escribirme a robertoattias@yahoo.es
…y desde ya muchas gracias.-
--------------------------------
Musica de fondo:
'Música Acuatica'
Georg Friedich Händel
(1685 - 1759) |
|
